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张佳美
星空智程康复中心高级督导、特教教师
美国密歇根州立大学,营养学、心理学双学位
美国洛杉矶佩波代因大学行为分析专业
委员会认证行为分析师(BCBA)
擅长:自然情景干预,学龄干预,VB-MAPP评估、ABLLS-R评估,早期EIBI,自发性语言训练、自然情景干预,家长培训,学龄干预
张佳美毕业于美国佩波戴因大学的行为心理学研究生项目,毕业后考取委员会认证行为分析师资格证(BCBA)。在美国期间先后就职于美国密西根州和加州洛杉矶当地2所行为分析干预机构,主要负责2-16岁有障碍儿童,主要工作地点为行为干预中心、公立融合学校,个案家中以及社区环境。回国后,作为督导就职于星空智程康复中心,主要负责2-10岁有障碍儿童,主要工作地点为康复中心。
任职期间,张佳美主要的内容包括但不限于:培训一线老师(基础ABA知识、实操技术、VBMAPP&ABLLS-R评估等),举办家长沙龙(家庭干预指导,基本孤独症知识普及等)、向公众普及孤独症和行为干预、操作和指导评估(VB-MAPP、ABLLS-R,AFLS、ESDM等)、撰写评估结果和行为干预计划等。积极参加行业内年会如ABAI,CALABA等,并且积极学习行业内最新的技术如PEAK、RFT、ACT、IMpact、PFA等。
未来,张佳美将继续坚守在一线培训和教学岗位,积极学习国内外先进的教学策略,持续为有障碍儿童提供高质量的服务,持续输出培训更多优秀的行为干预老师,帮助到更多的家庭。
人物专长:委员会认证行为分析师资格证(BCBA),毕业于美国佩波戴因大学的行为心理学研究生项目,服务障碍儿童年龄2-16岁,曾就职于国内外多家行为干预中心,积累多年一线实操经验,教学场景包括行为干预中心、融合学校、入户干预、社区干预等不同类型的时间地点,熟练运用的评估量表有VB-MAPP,ABLLS-R等,擅长使用(回合制教学)DTT、(自然情景教学法)NET、(图片沟通系统)PECS、PRT等其他循证干预策略。

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:机构排行
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来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
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来源:星星雨
作者:小奕妈妈
栏目:自闭症公益
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栏目:生活自理
关键词:自闭症儿童,自理技能,生活自理,行为问题
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